Základná škola Reformovanej kresťanskej cirkvi v Rožňave s VJM

Rozsnyói Református Egyházközség Alapiskolája, Rozsnyó ul. Kozmonautov 2, 048 01 Rožňava, tel/fax: 058/7331 656, zsreformov@azet.sk

HÁZIREND

,,Minden dolgotok szeretetben menjen végbe!” (1Korinthus 16:14)

BEVEZETÉS

Minden közösség igényel szabályokat, melyek a közösség tagjainak mozgását, cselekedeteit, egymáshoz való viszonyát, kapcsolataik rendjét rögzítik. A családi közösségek szabályai íratlanok, bizonyos létszámon felül azonban, vagy, ha a közösség tagjai szükségszerűen sokféle helyről, környezetből érkeznek, célszerű, sőt elkerülhetetlen a szabályokat írásban is rögzíteni. Az ilyen írott szabályok a csoport tagjai közötti lehetséges ütközések elkerülését és a gördülékeny együttműködést szolgálják. Ennek értelmében a következő oldalak nem egyszerűen utasítások, hanem egy szerződés pontjai, melyet az iskola, mint közösség és minden egyes növendéke, mint egyén köt egymással. Szerződésünk elsődleges célja, hogy keretet biztosítson az iskola diákjai számára a keresztyén hitben és tárgyi tudásban, műveltségben való gazdagodáshoz. A szerződés sikere a felek szándékának komolyságától függ. Kötelező érvényűvé akkor válik, mikor valaki eldönti, hogy belép a szabályokat hozó közösségbe. Pontjait nem azért érdemes és kell megtartani, mert a szerződésszegésért büntetés jár, hanem azért, mert a közösen végzendő munka eredményessége egyaránt fontos az iskolának és minden diákjának. A Házirend érvényességi köre a tanulói jogviszony hatályával egyezik meg.

Ha az iskola mindennapjai során olyan kérdések merülnek fel, melyekre a most következő Házirend nem ad választ, akkor e kérdésekkel az osztályfőnökökhöz, más tanárokhoz, a vezető lelkészhez, az igazgatóhelyetteshez, vagy az igazgatóhoz kell fordulni, akik segítenek eligazodni az előírásokban.

Az iskolai rendtartást a következő dokumentumok alapján került kidolgozásra:

1. a Szlovák Nemzeti Tanács 245/2008 számú törvénye
2. a Szlovák Oktatásügyi Minisztérium 22/2011 számú módszertani utasítása az alapiskolás tanulók értékelésével kapcsolatban
3. a Szlovák Oktatásügyi Minisztérium 7/2006-R számú módszertani utasítása az alapiskolás tanulók zaklatásáról és ennek megelőzéséről
4. a Szlovák Oktatásügyi Minisztérium 320/2008 számú alapiskolákról szóló rendeletének módosítása a 224/2011 számú rendelettel
5. a Szlovák Oktatásügyi Minisztérium által kiadott Pedagógiai-szervezési útmutatások a 2022/2013-es iskolai tanévre
6. Az iskolai rendtartás előírásai minden olyan esetre vonatkoznak, amikor a tanuló az iskola felügyelete alatt áll.
7. Az iskolai rendtartást minden tanév elején minden tanulóval és szülővel ismerteti az osztályfőnök.
8. Az iskolai rendtartást minden osztályban jól látható helyen kell elhelyezni.
9. Az iskolai rendtartás következetes betartása az osztályozási időszakban a magaviseleti jegy kritériuma.

Bevezetés

1. A tanulók jogai és kötelességei
   1. A tanuló jogai
   2. A tanuló kötelezettségei
2. Diákpresbitérium jogköre
3. Az iskolába érkezés
4. A tanulók viselkedése a tanítási idő alatt
5. A tanulók viselkedése az óraközti szünetekben
6. A hetesek kötelességei
7. A tanítás befejezése
8. Az iskolalátogatás
9. A tanulók külső megjelenése
10. A tankönyvekről, segédeszközökről való gondoskodás
11. A tanulók kötelességei az étteremben
12. A napközi otthon látogatása
13. A tanulók kötelességei az iskolai rendezvényeken
14. A tanulók kötelességei az iskolán kívüli rendezvényeken
15. Az oktatásban és képzésben részt vevő tanulók biztonságának és egészségének biztosítása
16. A legális és illegális kábítószerek terjedése elleni intézkedések, szankciók
17. A megfélemlítés és az intoleráns magatartás elleni intézkedések
18. Az internetes zaklatás elleni intézkedések
19. A pedagógusok jogai és kötelességei
20. A szülők, ill. a tanuló törvényes képviselőjének jogai és kötelességei
21. Jutalmak, elismerés, dicséret és nevelési intézkedések
22. Higiéniai pandémia ellenes intézkedések a COVID-19 vírus terjedésének megakadályozására
23. COVID-19 gyanúja vagy megbetegedés előfordulása esetében való tennivalók diák vagy iskola alkalmazottja esetében
24. Az online oktatásra, távoktatás vonatkozó rendelkezések
25. Záró rendelkezések

Melléklet - A RREA iskolabusz biztonsági szabályzata

1. 1. A tanulók jogai és kötelességei

Kedves tanulók!

A hozzátok legközelebb álló emberek közt, a családban éltek. A szülőknek vagy az őket helyettesítőknek (nevelőszülőknek, gyámnak, iskolának) kötelessége, hogy óvjanak benneteket, gondoskodjanak szükségleteitekről, biztonságotokról, és a társadalommal együtt biztosítsák egészségügyi ellátásotokat. A tanuló (magántanuló) az iskolával tanulói jogviszonyban áll, ami beíratás napján jön létre. A tanulók az intézmény jellegéből következően órarendbe épített hittanoktatásban vesznek részt a felekezeti hovatartozás alapján.

Jogod van az anyanyelveden tanulni! Az iskola és a tanuló törvényes képviselője köteles megtanítani az emberi jogok tiszteletére.

Jogod van tisztelettudóan és intelligensen kifejezni véleményed!

Jogod van a véleményedet szabadon és nyilvánosan kifejezni! Senki sem akadályozhat ebben, de te is tartsd tiszteletben mások jogát véleményük kifejezésére.

A te szabadságod nem szabályozhatja másokét. Szabad ember vagy és próbálj felelni a tetteidért!

1. 1. A tanuló jogai

A felsorolt jogok megkövetelik, hogy magad is tevékenyen részt vállalj az oktatás folyamatában. Eleget tégy a rád váró feladatoknak, és azon légy, hogy minél több tudást szerezz.

Ezek a jogok osztálytársaidat is megilletik. Ezért, ha valaki zavarja az órát, kihívóan viselkedik, rendetlenkedik, társait megveri, fenyegeti vagy kihasználja, az azt jelenti, hogy nem tiszteli mások jogait. Amennyiben ez a viselkedése túllép egy bizonyos határon, vállalnia kell az iskolai rendtartásban feltüntetett következményeket.

Iskolánk szelleme megköveteli, hogy igazi keresztyénhez méltóan viselkedjél és cselekedjél, a Szentírás üzenetét és a keresztyén értékeket tartsd tiszteletben, egymással szembeni viselkedésedet baráti jóindulat jellemezze. Társaidhoz megbecsüléssel szólj és fiatalabb társaidnak felelősségérzettel adj példát a jóban. Felnőttek iránt mind az iskolában, mind az iskolán kívül légy udvarias és előzékeny!

A tanulónak joga van:

• • • Minden diáknak joga van az egyenrangú oktatásra, amely a teljes körű személyiségfejlesztést szolgálja

• • • A tanulónak joga van az egyénre szabott oktatásra, amely szem előtt tartja a tanuló képességeit és lehetőségeit, tehetségét és egészségügyi állapotát

• • • A tanulónak jogában áll a tanulásra való helyiségek használatára, könyvek és

munkafüzetek ingyenes használatára, amelyek kötelezőek az órákra, kivéve azt a néhány munkafüzetet, melyek fizetendők

• • • A tanulóknak jogában áll a tanszerek használata a tanár utasításai alapján, a tornaterem, tantermek, az iskolaudvar iskolán kívüli használata

• • • A tanulónak joga van a hitvallásához, etnikai identitásához, nemzeti hovatartozásához
    • A tanulónak joga van a tisztelettudó, demokratikus és humánus kommunikációhoz a pedagógussal

• • • A tanulónak joga van tanácsadásra, amely a nevelő-oktató munkához kapcsolódik, joga van a minőségi oktatáshoz, joga van véleménye kifejtésére, joga van kérdezni a

tanultakról és kérheti a tanár magyarázatát az értékelését illetően vagy a felmérő eredményét

• • • A tanulónak joga van a higiénikus és biztonságos környezetben való tanulásra
    • A tanulónak joga van a tiszteletre a saját személyével kapcsolatban és a védelem biztosítására fizikai és szellemi bántalmazás ellen

• • • A tanulónak joga van szabadon választani a választandó órákból, szabadon dönteni a szakkörökről érdeklődési területe szerint

• • • A tanulónak joga van érdeklődni tanulmányi eredményeiről és saját személyéről
    • A tanulónak joga az individuális neveléshez a törvény szerint
    • A tanulónak joga van neveléshez és oktatáshoz speciális oktatási módszerek és formák segítségével, amelyek kielégítik szükségleteit és olyan feltételeket biztosítanak, amelyek megfelelnek a tanulási nehézségekkel küszködő gyermekeknek

• • • A tanulónak joga van tanulási nehézség esetén igénybe venni az arra való speciális segédeszközöket

• • • A tanulónak joga van az érthetően átadott tananyaghoz
    • A tanulónak joga van értelmes választ kapni a feltett kérdésre a tananyaggal kapcsolatban
    • A tanulónak jogában áll megválasztani a felelet módját abban az esetben, ha diagnosztizált tanulási részképesség zavarral él

• • • A tanulónak joga van az objektív értékelésre
    • A tanulónak joga van a véleménye elmondására elfogadható módon, időben és térben
    • A tanulónak joga van szabadon helyet választani a tanteremben, abban az esetben, ha viselkedésével zavarja a többieket vagy az órai munkát, az osztályfőnök vagy a szaktanár dönti el a tanuló helyét

• • • A tanulónak joga van komisszionális vizsgára, ha nem ért egyet a féléves vagy év végi értékelésével, illetve joga van javítóvizsgán részt venni, amennyiben két elégtelen érdemjegye van az év végi bizonyítványában

• • • A tanulónak joga van konzultálni a nevelési tanácsadóval a fogadó órákban
    • A tanulónak joga van étkezni az iskola éttermében, ha kifizeti a megszabott összeget az ebédért

• • • A tanulónak joga van iskolai rendezvényeken részt venni
    • A tanulónak joga van a becsületére és jó hírére
  • Védelem illet meg a külső beavatkozástól, a testi fenyítéstől, fizikai erőszaktól vagy az ezzel való fenyegetéstől. A biztonság vonatkozik tulajdonodra, dolgaidra. Ami a tiéd, vagy amit te használsz, ahhoz senki másnak nincs joga.

1. 3. A sajátos nevelés igényű tanulónak is joga van az ő igényeinek megfelelő, hozzá mért oktatásra, nevelésre, a neki megfelelő módszerek, oktatási formák használatára, megfelelő környezet kialakítására.

1. 2. A tanuló kötelezettségei

A tanuló legfőbb kötelezettsége, hogy mindent megtegyen annak érdekében, hogy:

1. értelme gyarapodjon
2. erkölcse fejlődőn
3. egészségesen éljen
4. társas kapcsolatait jó irányba alakítsa.

A tanuló köteles:

• Rendszeresen reszt venni az oktatáson, melyen bekapcsolódik és felkészül rá,
• a távoktatás mindenki részére kötelező,
• iskolák házirendét és más iskolai előírásokat betartani /BOZP, tűzvédelmi/,
• mások jogait figyelembe venni és viselkedésével ezt nem korlátozni,
• önmagad és osztálytársaid testi-lelki épséged nem veszélyeztetni,
• megóvni az iskola vagyonát és más tárgyi berendezést, melyet az iskola a tanuló tanító- nevelő munkához használ,

• az iskolai év végén leadnia a tankönyveket, ha ezt nem teszi, akkor helyette új tankönyvet bebiztosítani,

• úgy viselkedni, hogy ne veszélyeztesse maga és mások biztonságát, egészségét,
• emberségesen megnyilvánulni osztálytársaival és az iskola minden alkalmazottjaival szemben,

• az iskolába belépő személyeknek – vendégeknek – köszönni,
• elfogadni az iskola minden dolgozója felszólítását, óvását, melyek összhangban vannak az iskola belső jogszabályával, jó modorral,

• felelni a viselkedéséért,
• az órarend szerint részt venni az oktatáson és az iskola által szervezett exkuzálókon, úszó és sí tanfolyamokon, hitnapokon és más iskolai alkalmakon,

• betartani a tanóra és a csengetés idejét,
• a szünetekben a következő órára elkészíteni a taneszközöket, tankönyvet,
• 10 perccel az órakezdés előtt az osztályban tartózkodni és a napi áhítaton részt venni és az utolsó órát imádsággal befejezni,

• az óráról való késést az osztályfőnöknek és óraadó tanárnak jelentani,
• az igazgatóságon jelenteni, ha a tanításra az órakezdéstől 10 percig nem jelenik meg a tanár,

• felállással üdvözölni az órára érkező tanárt és mindenki mást, aki benyit a tanításra,
• mobiltelefonját, okosóráját az iskolába érkezéskor kikapcsolni és megőrzésre átadni osztályfőnökének, melyet majd a tanítás végeztével visszakap (hacsak az óraadó tanár másképp nem dönt),

• hiányzása esetén bepótolni a leckét,
• kidolgozni és időre leadni házi feladatait, projekteket,
• aktívan bekapcsolódni az iskolai/osztály aktivitásokba,
• az év elején beiratkozott szakkört egész éven látogatni,
• csak az ebédre kijelölt időben az iskola étkezdéjében étkezni, ha csak ezt az iskola vezetősége másképp nem határozza meg,

• az óra előtt jelezni a tanárnak, ha valamilyen okból kifolyólag nem tudott készülni a tanórára,

• legalább 70٪ az előírt óraszámokon reszt venni, ellenkező esetben az iskola /§ 56 ods. 1 a 2 zákona č. 245/2008 Z. z./ törvény szerint komisszionális vizsgára kötelezheti,

• az tanóra végeztével székét az asztalra felrakni, osztályteremben maga után rendet hagyni,
• a szaktermekben, tornateremben, iskola udvarán fokozottan figyelni a biztonságra és betartani az ezekre vonatkozó előírásokat,

• a szaktantermet az óra végeztével maga után rendben hagyni,
• az illemhelységekben oda illően viselkedni és ezt használni,
• kirándulásokon, exkurziókon, úszó és sítanfolyamokon, hitnapokon, és más az iskola által szervezett alkalmakkor a pedagógus utasításait és az ezzel járó előírásokat betartani,

• a legkisebb sérülést, rosszullétet a legközelebbi pedagógusnak, vezetőségnek jelenteni,
• minden veszélyhelyzetet /füst, vizes padlót, nyílt tüzet, készülék meghibásodását, rasszista, xenofób, diszkriminációs megnyilvánulásokat, zaklatást, kiberzaklatás, agresszív viselkedést, rongálást, gyanús alakokat az iskolán belül és iskola környékén stb./ a legközelebbi pedagógusnak, vezetőségnek jelenteni,

• értékeire /óra, pénz, ékszer…/ vigyázni, esetleg a tanárnak megőrzésre leadni, mert az iskola nem felel érte,

• spórolni az energiákkal /víz, áram, fűtés/,
• iskolán kívül is úgy viselkedni, hogy iskolánk jó hírnevét gyarapítsa,
• az iskola dolgozóit a megillető tisztelettel megszólítani és az Áldás, békesség! és Istennek dicsőség! köszöntést használni,

• az iskolai istentisztelet alatt, keresztyénhez méltóan viselkedni és az istentisztelet menetét nem zavarni, Áldásnál fejet hajtani,

• hiányzás esetén az ezt igazoló papírt /ha az igazolás nem lett elektronikusan elküldve/ az osztályfőnöknek az iskolába érkezéskor leadni

• osztályfőnökének jelenteni, ha lopást észlel, vagy a talált dolgot a pedagógusnak leadni.

A tanulónak nem szabad

• tanítási óra alatt felügyelet nélkül lenni,
• önkényesen a tanórát elhagyni,
• olyan tárgy behozatala, használata, mely balesetveszélyes, fegyvernek tűnő, egészséget károsító /petárda is/ vagy tanulók megszégyenítésére, megalázására szolgál. (Az iskolába ne hozz magaddal kést és hegyes tárgyakat, valamint olyan eszközöket, amelyekkel tárgyi és testi sértést okozhatsz.) (Vyhláška MŠ SR o základnej škole §20 bod 8).

• értéktárgyakat, nagyobb mennyiségű pénzösszeget az iskolába hozni,
• az iskolában pornográf képek, videók, újságok terjesztése, birtoklása,
• az iskola vagyonát rongálni /székek, padok, lócák stb/,
• az iskolai elektronikus hálózat /ajzat, elosztó/ magán célú /telefonod feltöltése stb./ használata, csak pedagógus felügyelete mellet engedélyezett,

• az osztálytermek ablakát egészen kinyitni, kihajolni rajta, szemetet kidobálni,
• az egyházi ünnepeket iskolai istentisztelet keretén belül ünnepelni /Az ezeken való részvétel mindenki számára kötelező. Az ünnepi alkalmak előre megbeszélt időben történnek, a befejezésük után is folytatódik a tanítás a rendes órarend szerint. /,

• rasszista, antiszemita, intoleráns véleményeket hirdetni, gúnyolni, csúfolódni, másokat zaklatni nemcsak személyesen, az iskola területén, de az internetes közösségi portálokon is.

• a trágár szavak használata, hozzád nem illő beszédet úgy az iskola területén, mint a közösségi portálokon is,

• az iskolai tartózkodása alatt másokról bármely hang, kép vagy videó készítése /ezt csak tanári vagy szülői beleegyezéssel teheti meg/,

• a szociális hálózatokon bármely hang, kép vagy videó közzététele vagy felhasználása, melyek az iskolában töltött idő alatt, vagy iskolai által szervezett alkalmakkor készülhettek /ezt csak tanári vagy szülői beleegyezéssel teheti meg/,

• iskolánk oktató-nevelő munkáját nem megfelelő módon a mindennapokban, vagy az online térben kommentálni, ezzel az iskola jó hírnevét becsmérelni,

• más szerző munkáját saját munkaként /házi feladat, projekt munka/ a tanárnak leadni

/plágium - olyan szellemi alkotás, amit a szerző egy másik műről másolt és azt a saját nevén közölte/,

• a tanóra alatt a felelőnek súgni, felmérőkor lesni, vagy más módon csalni,
• szülői aláírást hamisítani,
• az órát nem megfelelő viselkedéssel zavarni,
• az iskola épületében bármely fejfedő /sapka, kapucni-fejre húzható öltözetrész/ hordása,
• az iskola területén önkényesen hirdetéseket megjeleníteni,
• a dohányozni /elektronikus cigaretta is/, alkoholt, energia italokat fogyasztani, rágódohányt /nikotin tasakokat/, drogot nagy más függőséget okozó szerek fogyasztása,

Ha megtudod, hogy valamelyik osztálytársad megszegte a házirend bármelyik pontját az iskolában vagy az iskola területén, köteles vagy ezt jelezni bármelyik tanárnak a tanári karból. Ne feledd, hogy ezzel az osztálytársad biztonságát, egészségét, erkölcsi életét véded.

2. Diákpresbitérium jogköre

.

A diákpresbitérium a tanulók érdekeit képviselő testület. A diákpresbitérium – a diákokat érintő valamennyi kérdésre vonatkozóan – véleményt nyilváníthat, javaslattal élhet az iskola működésével kapcsolatban.

1. A Diákpresbitérium döntési jogkört gyakorol – a Nevelőtestület jóváhagyásával – saját közösségi életük tervezésében, szervezésében, valamint tisztségviselőik megválasztásában.
2. A diákpresbitériumba felső tagozaton osztályonként egy szervezési és egy hitéleti presbitert kell választani évente. Diákpresbitériumi képviselőnek az iskola tanulói közül bárki jelölhető és megválasztható, aki méltó arra, hogy osztályközösségét és iskolánkat

képviselje. Munkájukat két tanár segíti.

3. A presbitérium elnökét és helyettesét évente, szeptemberben választják a felső tagozatos diákok. Az elnőke mindig egy végzős diák.
4. Ugyan akkor minden felső tagozatos osztályból kettő, szintén osztálytársak által kiválasztott személy, két hetente részt vesz a presbiteri gyűlésen.
5. Szerepe, hogy a diákéletet érdekes rendezvényekkel színesítse, a fiataloknál jobban elmélyüljön a hit, diákokat ismerjenek meg más osztályokból, akikkel egyébként nem lett volna lehetőségük megismerkedni, ezzel is erősítve az egységet.
6. Az osztályokban felmerülő ötleteket mutatják be a gyűléseken, szavazásra bocsájtják, illetve továbbítják a vezetőség, pedagógusok, diákok által kialakult döntéseket.
7. A diákpresbitérium kéthetente ülésezik. Az ülés összehívása a segítő pedagógusának a feladata, amelyet delegálhat a diákpresbitérium elnökének is. Rendkívüli módon is össze lehet hívni a diákpresbitériumot, ha azt az osztálypresbiterek legalább 30%-a, a nevelőtestület, az intézmény vezetője vagy a diákönkormányzat munkáját segítő tanár kezdeményezi.
8. A diákpresbitérium határozatait egyszerű szótöbbséggel hozza. A szavazás formája lehet nyílt és titkos. A szavazás módjáról a jelenlévők mindig nyílt szavazással döntenek. Az ülés akkor határozatképes, ha azon a tagok legalább 50%-a jelen van.
9. A diákpresbitérium presbitereinek megbízatása valamennyi megbízatás esetében adott tanév elejétől adott tanév végéig szól (szeptember-júniusig). A munkáját nem megfelelően végző presbiter az e szakaszban szereplő határidő lejárta előtt megválasztásával azonos módon visszahívható.

3. Az iskolába érkezés

1. Az iskolába 15 perccel a tanítás előtt érkezz meg, érkezésed a főbejáratnál chipkártya használatával jelezd, 5 perccel a tanítási óra előtt muszáj az osztályban lenned. A délutáni órákra is 5 perccel az óra kezdete előtt érkezz.
2. Az épület bejárata előtt tisztítsd meg a cipőd, rakd el a kabátod a szekrénybe vagy fogasra, öltsd át a váltócipőd. Az átöltő cipődnek nem szabad fekete csíkokat hagyni a padlón.
3. A délutáni órára várd meg az órát tartó tanárt.
4. A késve érkezés be lesz jegyezve az osztálykönyvben, az osztályfőnök várja az igazolást az iskolai rendszabály szerint, ha a késés nincs igazolva a házirend szerint, az óra nem igazolt. Kivétel az iskolabuszhoz kötött diákok érkezése.
5. Az iskolába jöhetsz biciklivel, görkorcsolyával, ha a szüleid megengedik. Az iskola épületébe ne lépj be görkorcsolyával! Ha kerékpárral érkeztél, zárd le azt az iskola gondnoka által kijelölt helyen!
6. Biciklizni vagy egyéb eszközön közlekedni az iskola területén tilos.
7. Az iskolába a kijelölt járdákon érkezz, nem a füves részeken. Ne mászd át a kerítést!
8. A tanítás alatt, illetve a szünetben nem hagyhatod el az iskola épületét a tanár engedélye nélkül!

4. A tanulók viselkedése a tanítási idő alatt

1. A tanítás az első óra előtt (7 ⁵⁰-kor) imádsággal és igeolvasással kezdődik és az utolsó óra után rövid imádsággal fejeződik be.
2. Csengetéskor csendben és felkészülten várd a szaktanár érkezését. Belépésekor köszönéssel (Áldás, békesség! - Istennek dicsőség!) üdvözöld a tanárt.
3. Ha a tanóra alatt belép a tanterembe egy felnőtt, köszönj úgy, hogy csendben felállsz. A tanár felszólítására foglalod el a helyedet. A torna, rajz, munkára nevelés, fizika, kémia, informatika, osztályfőnöki órákon, illetve, ha felmérőt írsz, nem állsz fel a tanár bejövetelénél.
4. Ha valamilyen oknál fogva késnél, ne felejts el jelentkezni az órát tartó pedagógusnál.
5. Ha valamilyen oknál fogva felkészületlen vagy a tanítási órára, ne felejtsd el az óra elején ezt tanítódnak jelenteni.
6. Ha felelni akarsz a tanár által feltett kérdésre vagy kérdezni, jelentkezz feltett kézzel.
7. Rendszeresen készülj a tanítási órákra. Könyveid, füzetjeid és minden tanszered rendszeresen hozd magaddal, és tartsd rendben.
8. Köteles vagy hordani a tankönyveket és iskolai eszközöket az órarend szerint vagy a tanár utasítására. Különleges esetekben (pl. egészségügyi vagy egyéb okok miatt) kaphatsz két tankönyv csomagot.
9. A szaktanár hiányzásakor az adott órát az igazgatóság által kijelölt helyettesítő pedagógus vezeti. A helyettesített órán is köteles vagy rendesen dolgozni, a pedagógussal együttműködni, utasításait betartani.
10. Tanítási órák alatt ne rágj rágógumit!
11. Tartsd be a szaktantermek szabályzatát is! A szabályzat minden szaktanteremben ki van függesztve.
12. A helyedet tartsd tisztán és rendben. Kíméld a tankönyveket, segédeszközöket, iskolai eszközöket és az iskola minden tulajdonát. Ha direkt módon vagy figyelmetlenséged miatt megrongálod az iskola tulajdonát, a szüleid kötelesek az egész kárt téríteni. Ha nem derül ki a bűnös, a kárt az osztályközösség fizeti.
13. A mobiltelefonodat a tanórákon csak a pedagógus felkérésére, engedélyezésével használhatod. Telefonod a tananyaghoz kapcsolatos online feladatok megoldásában lehet segítségedre.
14. Ha egészségi okokból meghatározott időre fel vagy mentve a testnevelés óra alól, köteles vagy az ezt bizonyító iratot átadni az osztályfőnöködnek, aki értesíti testnevelő tanárt. A szülő által írt igazolás csak egy tanítási óra alól menthet fel. Amennyiben ismételten, ok nélkül nem öltözködsz át, ez a magaviseleti jegyed lerontásához vezethet.

16. A tornaóra előtt az öltözőben (a fiúk), ill. az osztályban (a lányok) öltözködj át, itt

várakozz a testnevelő tanárra. Tartsd be a tanár utasításait, a tornaterembe csak a tanár felügyelete alatt léphetsz be.

17. Ne rongáld az osztály berendezését! (tábla, pad, szék, szekrény, mosdó, fal, ajtó, ablak stb.).

18. Az óra alatt ülj a pedagógus által kijelölt helyen. Ez a szaktantermekben is érvényes. Engedély nélkül nem hagyhatod el a helyed vagy a tantermet.
19. Ha egy másik tanterembe vonulsz, dolgaidat ne hagyd szétpakolva. Mindened legyen a táskába téve.
20. A szaktantermekbe, tornaterembe az osztályból a tanárral érkezel és csak az ő jelenlétében lépsz be.

5. A tanulók viselkedése az óraközti szünetekben

A csengetési rend:

07.55 -  08.40     1.tanóra

08.45 -  09.30     2. tanóra

09.50 - 10.35     3. tanóra

10.40 - 11.25     4. tanóra

11.23 - 12.20     5. tanóra

12.25 - 13.10     6. tanóra

13.40 – 14.20     7. tanóra

1. 1. szünet – 5 perc

1. 2. szünet – 20 perc

1. 3. szünet – 5 perc

1. 4. szünet – 10 perc

1. 5. szünet – 5 perc

1. 6. ebédszünet – 30 perc

1. Az óraközi szüneteket használd ki pihenésre, feltöltődésre. A kis szüneteket a következő órára való felkészülésre. Igyekezz megenni a tízóraidat a második és negyedik óra közt.
2. A WC-t a szünetekben használd. Óra közben csak indokolt esetben engedélyezett a WC használat.
3. A tanítónak is szüksége van pihenésre, ezért az óraközi szünetekben csak indokolt esetben keresd.
4. A 2. óra utáni nagyszünetben – amennyiben az időjárás megengedi –az órát tartó tanár vezetésével mindenki kimegy az udvarra. Ott is tartsd be az ügyeletes tanár utasításait.
5. Az iskola bekerített terület, az óraközti szünetekben nem szabad elhagyni! Nagyszünetben csak a sportpályáig mehetsz, az ettől távolabb eső helyekre ne menj!
6. Mielőtt kimész a nagyszünetre, öltözz át! Ha a másodok vagy hatodik órán tornád van, viheted magaddal a tornaruhádat, és a nagyszünet végén várj a tanárra a kijelölt helyen.
7. A nagyszünet alatt nem tartózkodhatsz az épületben, nem hagyhatod el az iskola területét és nem tartózkodhatsz az osztályteremben.
8. A nagyszünet vége előtt az ügyeletes tanár utasítására menj be az iskola épületébe, és készülj a következő órára.

9. A papírokat és szemetet dobd a szemétkosárba ne az udvarra. A szemetet tilos a wc kagylóba, piszoárba, mosdóba dobálni és széthagyni az iskola területén. Ez fölösleges munkát okoz az iskolai alkalmazottaknak és a többi diáknak.
10. Az osztálytársaiddal való vitákat fizikai erő nélkül próbáld oldani, egyezz meg velük.

„Mondjuk együtt hogy, ne verekedjünk.” Ha erre nem vagy képes, segít a tanárod, osztályfőnököd vagy a felügyelő tanár.

11. Olyan iskola vagyunk, ahol a zaklatás semmilyen formában nem tolerálható. Ne toleráld te sem a bántalmazást, de avatkozz bele és hívj segítséget!
12. A délutáni órák előtti 30 perces szünetet (a 6. óra után) az étkezéssel, ill. pihenéssel az étteremben, majd az osztályban töltöd. Az étterembe az órát tartó pedagógus vezetésével menj!
13. Az ablakon kihajolni szigorúan tilos! A hetes az ablakot csak szellőzésre döntheti meg, melyeket az osztályból távozáskor be kell zárni. Csak a tanár nyithatja ki teljesen az ablakot, melyet az óráról való távozáskor be is zár.
14. A szünetekben az iskola épületében ne futkoss, ne kiabálj, ne rendetlenkedj – viselkedj illendően, segíts a kisebbeknek!
15. A hulladék a kosárba való, ne dobáld szét! A papírokat kijelölt dobozba,a flakonokat a folyosón lévő zsákba gyűjtsd. A WC kagylóba se dobj wc papíron kívül semmit!
16. A szünetekben is tilos a verekedés, a fizikai erőszak, konfliktusaidat oldd meg barátságosan, megegyezéssel, keresztyén szellemben.

6. A hetesek kötelességei

1. Az ügyeletes hetesek pontosan számba veszik és jelentik a hiányzókat és későket az óra előtt.
2. A heteseket az osztályfőnök osztja be, általában a névsor szerint. Ha a kijelölt hetesek valamelyike hiányzik, feladatait a névsorban következő tanuló látja el. Osztott órák esetén, ha a kijelölt hetesek egyike sincs a csoportban, a névsor szerint következő tanuló végzi a hetes feladatait.
3. A hetesek szolgálatuk tartama alatt kötelesek a tanítás kezdete előtt 15 perccel korábban megjelenni az iskolában. Táblát törölnek, a katedrát és a tanári széket rendben tartják, gondoskodnak a tanítás előtt és az óraközi szünetekben a szellőztetésről, gondoskodnak a növényekről. A szünetekben a teremből csak felváltva mehetnek ki. Felelnek az osztályterem és az előtér rendjéért és tisztaságáért, és minden rendellenességet jelentenek az osztályfőnöknek vagy az órát tartó tanárnak.
4. Ha a tanár 10 perc elteltével sem jelenik meg az órán, a hetesnek azt jelentenie kell az igazgatói irodában.
5. Az utolsó tanítási órát követően a szemetet össze kell szedni, a segédeszközöket elrakni a helyére! Ellenőrizd, hogy be vannak-e zárva az ablakok, el van-e oltva a villany és minden széket fel kell rakni, a táblát tisztán kell hagyni.

7. A tanítás befejezése

1. A tanítást imádsággal fejezd be, tedd fel a székedet és hagyj tisztaságot a padod körül! Ez után hagyd el az iskolát, hogy ne zavard azokat, akik még dolgoznak!
2. A napközisek a számukra kijelölt tanteremben tartózkodhatnak.
3. Tanítási idő után a tanulók csak szervezett foglalkozás keretében vagy meghatározott céllal tanári felügyelet alatt tartózkodhatnak az iskolában úgy, hogy a délutáni foglalkozásokat nem zavarják.

4. Ha az utolsó órád a szaktanteremben, tornateremben vagy műhelyben van, az osztályodat az elmeneteled előtt rendben hagyd el. A rendért az osztályban azok a diákok felelnek, akiknek utolsó órájuk volt ott.
5. Az iskolából rögtön menj haza, tartsd be a közlekedési szabályokat és a fegyelmet.

8. Az iskolalátogatás

1. Az iskolába rendszeresen járj és mindig időben érkezz. A tanítást csak betegség vagy komoly családi okok miatt hagyhatod ki. Ha nem tudsz iskolába jönni, előre kialakult okok miatt, a szülő írásos igazolással felmenthet a tanításról. Egy tanítási óráról a szaktanár enged el, egy tanítási napról viszont az osztályfőnök. Ha kihagyod a tanítást előre tudott okok miatt és nem kérsz engedélyt, az osztályfőnök nem köteles igazolni a kihagyott tanítási órákat. Ha hosszabb kihagyásról van szó, a diák törvényes képviselője az osztályfőnökön keresztül engedélyt kér az iskola igazgatójától.
2. A szülők gyermekük az előre nem tervezett hiányzását azonnal jelentsék telefonon 058/7331656 az igazgatóságon vagy online Edupagen az osztályfőnöknek.
3. Egyéb indokolt esetben előre kell engedélyt kérni a távolmaradásra, egy napra az osztályfőnöktől, több napra az igazgatótól, írásban és legalább három nappal a hiányzás megkezdése előtt. Távol maradni csak az osztályfőnöki, illetve az igazgatói engedély megszerzése után lehet.
4. Rendkívüli esetben a szülő kérvényezheti és igazolhatja gyermeke több napos (1-3 nap gyengélkedés vagy rosszullét, síelés, üdülés, kulturális rendezvényen fellépés - fél évente maximum összesen öt munkanap) távollétét is. Ezt írásban, a honlapról letölthető űrlap kitöltésével az intézmény vezetőjének kell benyújtani az utazást megelőzően minimum 3 munkanappal, vállalva, az iskolai tananyag pótlását a távollét alatt. Az ilyen esetekben a hiányzó tanuló/szülő köteles előre megérdeklődni szaktanáraitól, hogy távolmaradása alatt milyen tananyagot vesznek és köteles azt bepótolva érkezni az iskolába. Az ilyen típusú távolmaradás esetén a tanuló nem mentesül semmilyen számonkérés alól.
5. Ha az Oktatásügyi Minisztérium rendkívüli helyzetet hirdet a Covid-19-es járványt illetően, akkor a szülő gyermekének 5 napot igazolhat.
6. Orvosi vizsgálatra tanítási idő alatt csak abban az esetben mehetsz, ha a tanítási időn kívül nincs rá lehetőséged. Ilyenkor is kérd meg a szüleidet, előre szóljanak az osztályfőnöknek!
7. Az orvosi igazolást a tanuló köteles felmutatni első nap, ahogy belép iskolába. Fertőző betegség esetén külön igazolást is kell mellékelni.
8. A tanórán kívüli foglalkozásokról való elmaradást is igazolni kell.
9. Ha a tanítás alatt betegedsz meg, vagy nem érzed magad jól, csak szülői jóváhagyással, illetve felügyelettel hagyhatod el az iskolát.
10. Ha a tanítási órák 30 %-át kihagyod, komissziós vizsgára szólíthatnak fel szaktanáraid.
11. Az iskola által szervezett tanulmányi kirándulások, ünnepi templomlátogatások, célgyakorlatok mindenki számára kötelezőek. Amennyiben valamilyen komoly oknál fogva mégsem veszel részt rajtuk, köteles iskolába jönni és a kijelölt osztályban tartózkodni, betartva a tanárok utasításait vagy orvos által igazolni a hiányzást.
12. A testnevelés óráról egyszeri, vagy alkalmanként felmentést a szülő kérhet, vagy iskolaorvos adhat orvosi igazolást. Részleges, vagy teljes felmentés csak szakorvosi igazolással kérhető, amit az iskolaorvos jóváhagy. (A tanuló a testnevelés órán felszerelés nélkül, illetve felmentés esetén is részt kell vennie.)
13. Ha egészségi okokból meghatározott időre fel vagy mentve a testnevelés óra alól, köteles vagy az ezt bizonyító iratot átadni az osztályfőnöködnek, aki értesíti testnevelő

tanárt. A szülő által írt igazolás csak egy tanítási óra alól menthet fel. Amennyiben ismételten, ok nélkül nem öltözködsz át, ez a magaviseleti jegyed lerontásához vezethet.

14. Vétség esetén szüleid kötelesek az okozott kárt megtéríteni. Amennyiben nincs önálló tettes, az osztály közösen téríti meg a kárt. Ha a folyosón, illemhelyekben stb. történt a rongálás, és nincs meg a tettes, a kárt közösen térítitek meg.

9. A tanulók külső megjelenése

1. Ruházatod legyen mindig tiszta, külsőd szolid és mértéktartó (Vyhláška MŠ SR o základnej škole §20 bod 3). Kerüljük a szélsőséges divatot képviselő, másokat irritáló, egészségtelen öltözködést. A szoknya ne legyen rövidebb, mint ameddig a kéz leér, ne legyen ki a köldök és a dekoltázs, nem megfelelő a tépett farmer, átlátszó felső.
2. A sminket az iskolába (szemfesték, szempillafesték, rúzs) ne használj, tilos a hajfestés és körömfestés, kirívó hajviselet (lányoknál és fiúknál egyaránt).
3. A piercingek viselése nem megengedett.
4. Tornaórákon a kötelező öltözetet a tornatanár határozza meg /fehér talpú sportcipő, melegítő és fehér póló/.
5. A tanuló rendelkezik saját tisztasági csomaggal /törölköző, szappan, WC papír/, és használja is azt.
6. Extrém csoportokat propagáló öltözék vagy tiltott szerek használata szigorúan tilos.
7. Minden öltözék felső része, cipő vagy átöltő cipő legyen megjelölve a neveddel, illetve valamilyen jellel (ez főleg az alsó tagozatra érvényes!).
8. Egészségügyi, illetve esztétikai okok miatt nem javasoljuk gumicipő és melegítőnadrág viselését.
9. Sportnapokon, Civilvédelmi gyakorlatokon, túrákon, természetben öltözködj célszerűen.
10. Ünnepi alkalmakkor (évkezdés, egyházi ünnepek, tanévzáró, ballagás) kötelező az alkalomhoz illő ünnepélyes öltözék (sötét nadrág vagy szoknya és fehér felsőrész és megfelelő cipő – nem sportcipő).

10. A tankönyvekről, segédeszközökről való gondoskodás

1. A tankönyveidről és a segédeszközökről köteles vagy gondoskodni. Minden órára köteles vagy ezeket hordani.
2. A füzetjeid, könyveid legyenek becsomagolva.
3. Ha a tankönyveidet az év elején felmért állapothoz viszonyítva tönkreteszed, köteles vagy a tankönyv árát megfizetni. Ugyanez vonatkozik arra az esetre is, ha a tankönyv elveszik.
4. Ha a tanév során iskolaváltásra kerül sor, a tankönyveket visszaadhatod, de a törvény szerint jogod van magaddal is vinni őket.
5. Azokat a tankönyveket, munkafüzeteket, melyeket az iskola nem tud a tanuló számára ingyenesen bebiztosítani, beszerzése a törvényes képviselődet terheli.

11. A tanulók kötelességei az étteremben

1. Az iskolai étkezdében viselkedj kulturáltan! Az ebéd kiosztásánál türelmesen állj sorba!
2. Az ebédre a szünet előtti órát tartó pedagógus vezet le. Csak az ő felügyeletével lépj be az étterembe!
3. Étkezés előtt most meg a kezed, vagy fertőtlenítsd.
4. Az alsó tagozat 12:20-tól ebédel, a felső tagozat pedig a 6. óra után, tehát 13:10-től.
5. Az ebédlőbe csak az ügyeletes tanár felszólítására léphetsz be. Addig csendben állj a sorban!
6. Az ételt az ebédlőben fogyaszd el, beleértve a gyümölcsöt és az édességet is. Ha nem bírod elfogyasztani, tedd el a táskádba!
7. Az ebédlőben viselkedj rendesen, ne beszélj, és ne kiabálj, ne szaladgálj!
8. Ügyesen fogyaszd el az ebéded, indokolatlanul ne húzd az időt.
9. Ne pazarolj, csak annyi kenyeret vegyél, amennyit biztosan megeszel.
10. Az étel elfogyasztása után tegyél rendet a helyeden, a piszkos tányérokat vidd a kijelölt helyre, majd csendben hagyd el az éttermet!

12. A napközi otthon látogatása

1. A napközi otthont az igazgató által meghatározott illeték befizetése után látogathatod.
2. Mivel a napköziben a házi feladat elkészítése mellett a pihenésen és a játékon van a hangsúly, javasolt az átöltő ruha és cipő.
3. A tanítás befejezése után a tanító nénit váltja a nevelőnő. Érkezését csendben várd!
4. A napközi otthonból való kimaradást csak szülő igazolhatja.
5. A napközi otthonból való szokásos napi távozásod (az iskolabusz igénybevétele is) a beiratkozási nyomtatványon van megadva. Ha valamilyen változás áll fenn, ezt a szülő írásban jelzi az osztályfőnöknek.
6. A reggeli napközis ügyelet 6:45-tól 7:30-ig tart. Ha ez alatt az idő alatt érkezel, köteles vagy napközibe menni, nem tartózkodhatsz az osztályodban felügyelet nélkül.
7. A napközi otthon 16:15-ig tart.
8. A napköziből nem lehet önkényesen elmenni.
9. A napköziben való viselkedésedre a házirend összes pontja ugyanúgy vonatkozik.

13. A tanulók kötelességei az iskolai rendezvényeken

1. Az iskolai rendezvényeken viselkedj tisztességesen és gyarapítsd az iskola jó hírnevét.
2. Kövesd a pedagógusok utasításait.
3. Kövesd és tartsd is be a munkabiztonsági, tűzvédelmi pontokat és a iskola házirendjét.
4. Ha csoportokban mentek iskolán kívül, tartsd be a közlekedési szabályokat.
5. Abban az esetben, ha nem követed a pedagógus utasításait, és megsérted az iskolai szabályokat, az iskolába érkezéskor a szülőket tájékoztatjuk a szabályok megsértéséről.
6. Az iskolai rendezvényen szigorúan tilos: - az egészségre káros legális és illegális kábítószerek használata, - a biztonságot és az egészséget veszélyeztető tárgyak birtoklása, - a kollektíva önkényes elhagyása, - a környezet szennyezése.

14. A tanulók kötelességei az iskolán kívüli rendezvényeken

1. 1. Az iskolán kívül is keresztyénhez méltóan viselkedj, hogy ne hozz szégyent sem magadra, sem a szüleidre, sem az iskolára! Tisztelettudóan viselkedj mindenkivel szemben, és találkozáskor ne felejts el előre köszönni!
   2. Légy barátságos az környezetedben lévő emberekkel, és segíts nekik a munkákban, fejezd ki magad udvariasan.
   3. Légy figyelmes és segítőkész az idősekhez, a betegekhez és a nőkhöz. Szabadíts fel helyet számukra a tömegközlekedésben.
   4. Védd az egészségedet és osztálytársaid egészségét, vigyázz a biztonságra nyilvános helyeken, az úton tartsd be a közlekedési szabályokat.
   5. Az esti órákban (téli időszakban az alsó tagozaton 19.00, felső tagozaton 20.00, nyári időszakban 20.00, ill. 21.00) ne tartózkodj egyedül (a különböző) semmilyen rendezvényeken, csak felügyelettel.
   6. Mint az általános iskola diákja, csak olyan rendezvényen vehetsz részt, amely 15 éves korig engedélyezve van.
   7. Az iskolai rendszabály – Házirend- iskolán kívül is érvényes tanulóira.

15. Az oktatásban és képzésben részt vevő tanulók biztonságának és egészségének biztosítása

A nevelés és az oktatás megvalósításának szükségessége és alapfeltétele a tanulási munkafolyamat és a pihenés megfelelő struktúrájának biztosítása, ahol figyelembe vannak véve a tanulási formák, egészséges légkör az osztálytermekben és más iskolai termekben az elfogadott szabványoknak megfelelően (fény, hő, zaj, tisztaság, szellőztetés, a helyiségek egészségügyi felszerelése, megfelelő méretű ülő- és munkabútorok stb.). Az iskola a jelenlegi jogszabályoknak megfelelően megfelel az összes kritériumnak.

Biztonságos és egészségbarát körülményeket teremtünk a tanulók számára az osztályteremben. Minden osztályteremben és szaktanteremben olyan működési szabályokat dolgoztunk ki, amelyekkel tájékoztatva van az összes tanár, valamint az összes tanuló, aki ott jelen van a nevelő-oktató folyamatban. Rendszeresen figyelemmel kísérjük az iskolai biztonságot és az egészségkímélő körülményeket.

Figyelembe vesszük a tanulók alapvető élettani szükségleteit, megteremtjük a tanulók egészséges fejlődésének és a társadalmi-patológiai jelenségek megelőzésének feltételeit, biztosítjuk a tanulók biztonságát és védelmét, biztosítjuk a szükséges információkat a tanulók biztonságának és egészségének biztosításához, biztosítjuk az iskolai és munkahelyi balesetek megelőzése, az iskolai tulajdon károsodása érdekében. A tanév folyamán rendszeres időközönként a diákok ismertetve vannak a biztonsági szabályzattal és az egészségvédelem szabályaival (mindig a tanév elején minden tanuló számára, az egyes tantárgyakon belül, testnevelés és sportesemények előtt, utazások előtt, kirándulások előtt, tanórán kívüli tevékenységek előtt stb.). Nyilvántartást vezetünk a tanulók iskolai sérüléseiről, amelyek az oktatási folyamat és az iskola által szervezett tevékenységek során következtek be. Iskolai baleset esetén nyilvántartást készítünk az iskolai balesetről. Megelőző intézkedéseket teszünk a vészhelyzetek megelőzése érdekében.

Az egészséget és a biztonságot, a tanulók sérülésekkel szembeni védelmét az elsősegélynyújtás anyagi és emberi szempontból való elérhetősége garantálja. Alapvető fontosságú a dohányzásra, az alkoholfogyasztásra és más káros anyagok használatára vonatkozó tilalom betartása az iskolában és annak környékén. A helyiségek minden veszélyes felszerelése, berendezése meg van jelölve. Az iskolában biztonságos és egészségbarát körülményekre törekszünk.

Utazások, kirándulások, természet iskolák, erdei iskolák és tanfolyamok (úszótanfolyam, sítanfolyam) szervezése, valamint az iskola oktatási tevékenységének egyéb részeinek szervezése során a jelenlegi jogszabályok (a Szlovák Köztársaság Oktatási Minisztériumának a 224/2011. sz. rendelettel módosított, az általános iskoláról szóló 320/2008. sz. egyezményes rendelete) alapján járunk el. Fontos feltétel a tanuló jogi képviselőjének beleegyező nyilatkozata.

16. A legális és illegális kábítószerek terjedése elleni intézkedések, szankciók

Szigorúan tilos:

1. Dohányozni az iskola termeiben, az iskola területén és az iskola által szervezett rendezvényeken.
2. Iskolába vagy az iskola által szervezett eseményekre energiaitalokat hozni (az alsó tagozatra vonatkozik), alkoholtartalmú italokat, függőséget okozó anyagokat (drogokat) és más, az egészségre káros anyagokat fogyasztani vagy befolyásuk alatt lenni az iskolában, vagy az iskola által szervezett rendezvényeken.
3. Alkohol és más függőséget okozó anyagok terjesztése (adása, eladása) másoknak, az iskolában vagy az iskola által szervezett rendezvényeken.

Az alkoholfogyasztás kezelésére szolgáló eljárás:

1. Amennyiben a tanár azt gyanítja, hogy a tanuló alkoholt fogyasztott, védőintézkedést alkalmazhat, azaz azonnali hatállyal kizárhatja a tanulót az oktatási vagy nevelési folyamatból oly módon, hogy a tanulót a tanári személyzet tagjának jelenlétében külön teremben helyezi el. A tanúk (diákok) előtt a tanári kar elveszi az alkoholt a tanulótól, tárolja és átadja a szülőknek. Az iskola vezetése azonnal felhívja a tanuló jogi képviselőjét, esetleg orvosi segítségét és a rendőrséget.
2. A biztosítási intézkedés indokairól és menetéről írásos feljegyzést kell készíteni.
3. Az iskolai házirend megsértését a pedagógiai tanács előtt meg kell vitatni, és ennek függvényében büntetést kell kimérni arra a tanulóra, aki az iskolai rendszabályt megsértette.
4. A Pedagógiai Tanács oktatási intézkedésről szóló határozatát el kell küldeni a tanuló jogi képviselőjének.

A dohányzás és e-cigaretta kezelésére szolgáló eljárás:

1. Amennyiben a tanár megtudja, hogy egy tanuló a dohányzási tilalom be nem tartásával megsértette az iskolai szabályokat, akkor a cigarettát a tanúk előtt el kell vennie, tárolnia kell és át kell adnia a szülőknek. Az osztályfőnök bizonyítható módon értesíti a tanuló jogi képviselőjét, és írásos jegyzőkönyvet készít a beszélgetésről.
2. A beszélgetés során az osztályfőnök értesíti a jogi képviselőket a javasolt oktatási intézkedésről, amelyet ezután a pedagógiai tanács ülésén vitatnak meg.
3. Az iskolai házirend megsértését a pedagógiai tanács előtt meg kell vitatni, és ennek függvényében büntetést kell kimérni arra a tanulóra, aki az iskolai rendszabályt megsértette.
4. A Pedagógiai Tanács oktatási intézkedésről szóló határozatát el kell küldeni a tanuló jogi képviselőjének.

Más függőséget okozó anyagok használatának kezelésére szolgáló eljárás:

1. Amennyiben a tanár azt gyanítja, hogy a tanuló drogok hatása alatt van, védőintézkedést alkalmazhat, azaz azonnali hatállyal kizárhatja a tanulót az oktatási vagy nevelési folyamatból oly módon, hogy a tanulót a tanári személyzet tagjának jelenlétében külön teremben helyezi el. A tanúk (diákok) előtt a tanári kar elveszi a drogot a tanulótól, tárolja és átadja a

szülőknek. Az iskola vezetése azonnal felhívja a tanuló jogi képviselőjét, esetleg orvosi segítségét és a rendőrséget.

2. A biztosítási intézkedés indokairól és menetéről írásos feljegyzést kell készíteni.
3. Az iskolai házirend megsértését a pedagógiai tanács előtt meg kell vitatni, és ennek függvényében büntetést kell kimérni arra a tanulóra, aki az iskolai rendszabályt megsértette.
4. A Pedagógiai Tanács oktatási intézkedésről szóló határozatát el kell küldeni a tanuló jogi képviselőjének.

A legális (alkohol, energia italok, dohány, nikotin tasakok és az elektromos cigaretták: vape, elf bar) és illegális függőséget okozó anyagok birtoklásáról és forgalmazásáról szolgáló eljárás:

1. Amennyiben a tanár azt gyanítja, hogy a tanulónál drog található, felszólíthatja a diákot, hogy azt átadja neki. A tanár elveszi a drogot a tanulótól, tárolja és átadja a szülőknek. Az iskola vezetése azonnal felhívja a tanuló jogi képviselőjét, és a rendőrséget.
2. A kialakult szituációról írásos feljegyzést kell készíteni, amelyet alá kell írnia a tanuló jogi képviselőjének.
3. Az iskolai házirend megsértését a pedagógiai tanács előtt meg kell vitatni, és ennek függvényében büntetést kell kimérni arra a tanulóra, aki az iskolai rendszabályt megsértette.
4. A Pedagógiai Tanács oktatási intézkedésről szóló határozatát el kell küldeni a tanuló jogi képviselőjének.

Szankciók az intézkedések megsértésért

Az intézkedések megsértését a pedagógiai tanács tárgyalja, és nevelési intézkedéseket vagy csökkentett osztályzatot javasol az iskolaigazgatónak magaviseletből. Szükség esetén a tanulót a Pedagógiai-Pszichológiai Tanácsadó és Prevenciós Központ szakmai gondozására irányíthatja.

1. A nevelési intézkedések fokozatai:
   • Osztályfőnöki figyelmeztetés - az iskolai szabályok kisebb megsértése miatt
   • Osztályfőnöki megrovás - az iskolai szabályok szüntelen megsértése esetén
   • Igazgatói megrovás - az iskolai szabályok súlyos megsértése esetén

2. Csökkentett osztályzat magaviseletből:

Alkohol és dohány vagy más legális anyagok /melyek függőséget okoznak/ használata esetén: Amennyiben kiderül, hogy egy tanuló alkoholtartalmú italokat fogyasztott és dohányzott az iskola épületében, az iskola területén vagy az iskola által szervezett rendezvényeken, a tanulónak a pedagógiai bizottság által folytatott megbeszélés után magaviseletből leromlik a jegye 1-ről (példásról) 2-re (jóra). Az iskolai szabályok ezen a ponton történő ismételt megsértése után a tanulónak a pedagógiai bizottság által folytatott megbeszélését követően újra leromlik a jegye a magaviseletből 2-ről (jóról) 3-ra (változóra). Amennyiben a korábbi intézkedések nem hatékonyak, azaz a tanuló ezen a ponton továbbra is megsérti az iskolai házirendet, a tanuló magaviseleti jegye 4-es (nem kielégítő) lesz.

Illegális kábítószerek használata esetén

Amennyiben kiderül, hogy egy tanuló illegális kábítószert fogyasztott az iskolában, az iskola területén, vagy az iskola által szervezett rendezvényeken, a pedagógiai bizottság által folytatott megbeszélést követően a magaviseleti jegy 3-ra csökken. A kábítószerek ismételt használatával a tanuló magaviselete a pedagógiai bizottság által folytatott megbeszélést követően 4-re csökken.

Legális és illegális kábítószer birtoklása esetén

Amennyiben kiderül, hogy egy diák dohányt, e-cigarettát vagy alkoholt terjeszt, elad és tart az iskolában, annak területén, és az iskola által szervezett rendezvényeken, a pedagógiai bizottság által folytatott megbeszélést követően újabb nevelési intézkedés vagy csökkentett magaviseleti jegy jár. Ha kiderül, hogy iskolánk tanulója illegális kábítószereket terjeszt, elad és tart az iskolában, az iskola területén és az iskola által szervezett rendezvényeken, magaviseleti osztályzata 4-re csökken.

XVII. A megfélemlítés és az intoleráns magatartás elleni intézkedések

A megfélemlítés veszélyes társadalmi-patológiai jelenség, amely korlátozza és veszélyezteti a személyes szabadságot, a döntés szabadságát, az emberi méltóságot és az emberi becsületet. Az iskola alapvető megelőző intézkedése: "Olyan iskola vagyunk, ahol a zaklatást semmilyen formában nem tolerálják". Ezért az ilyen viselkedést rendkívül komolyan és szigorúan figyelembe is vesszük.

A diákoknak be van tiltva az iskola épületében, az iskola területén vagy az iskola által szervezett rendezvényeken:

1. Megfélemlíteni, lelkileg vagy fizikailag bántalmazni az osztálytársakat, vagy más típusú erőszaknak kitenni őket.
2. Az erőszak, rasszizmus, az intolerancia és az idegengyűlölet egyes típusainak a terjesztése, olyan szimbólumok népszerűsítése, amelyek szélsőségességet, sovinizmust, vulgáris és becsmérlő jeleket vagy szavakat népszerűsítenek (ilyen jelek rajzolása, ábrázolása, viselése, verbális népszerűsítése).
3. Kiközösíteni, vagy arra ösztönözni más diákokat, hogy kiközösítsenek más diákot vagy diákokat.
4. Intoleráns módon viselkedni egy másik személlyel szemben, verbálisan bántalmazni, rágalmazni, megalázni, akár egy diákot, annak szüleit vagy más családtagját, testileg és szellemileg bántalmazni (gúnyolódni, káromkodni, megverni, személyes tárgyakat megrongálni), zsarolni és kiközösíteni másokat bármilyen módon.

Megfélemlítés kezelésére szolgáló eljárás

1. Abban az esetben, amennyiben a tanári kar tagja erőszakot, agressziót vagy zaklatást észlel, köteles azon nyomban ezt a helyzetet kezelni, és ezzel egyidejűleg tájékoztatni az osztályfőnököt és az iskola vezetését. Súlyos fizikai sérülés esetén az iskola vezetése értesíti a rendőrség illetékes osztályát.
2. Biztosítani kell az áldozat védelmét.
3. Az osztályfőnökök egyénileg beszélnek a zaklatás tanúival, majd meghallgatásokat folytatnak  az  áldozattal  és  az  agresszorral.  Erről  jegyzőkönyvet  is  készítenek. A jegyzőkönyvbe leírják a tényeket, az agresszor és az áldozat nyilatkozatát, és megoldási intézkedéseket javasolnak.
4. Az agresszor és az áldozat osztályfőnökei a nevelési tanácsadóval, a megelőzési koordinátorral együttműködve hívják meg a tanulók szüleit vagy törvényes képviselőit beszélgetésre (nem egy időpontban, hanem külön-külön). Jegyzőkönyvet is írnak erről a találkozóról. A beszélgetésre az iskola vezetősége is meghívást kap.
5. Tekintettel a helyzet súlyosságára, a zaklatás egész ügyét bizalmasan kezelik egészen az ügy kivizsgálásáig.
6. Az egész ügy lezárása és az intézkedési javaslatok megvitatása után az iskola igazgatónője dönt a további lépésekről.
7. A házirend megsértését a pedagógiai tanács előtt kell megvitatni, és azt a tanulót, aki a házirend ellen vétséget követett el, megfelelően és egyértelműen kell megbüntetni.

8. A pedagógiai tanács intézkedéseiről szóló határozatot el kell küldeni a diák jogi képviselőinek is.
9. Különösen súlyos, büntetőjogi jellegű esetekben a munkaügyi hivatal vagy a rendőrség illetékes osztálya vesz részt az intézkedésekben. Abban az esetben, ha egy iskolai tanuló negatív jelenséget észlel, köteles erről a tényről azonnal tájékoztatni osztályfőnökét, nevelési tanácsadóját vagy az iskola vezetését. Ellenkező esetben társfelelőssé válik. Amikor bárkit bántalmaznak, a felelősség mindenkit terhel az osztályközösségben, még azokat is, akik csak nézők – nincsenek ártatlan nézők. Az a diák, aki zaklatottnak érzi magát, maga vagy jogi képviselőin keresztül informálja az osztályfőnököt, vezetőséget és ragaszkodik ahhoz, hogy az ügy megoldódjon.

A helyzet kezelésére irányuló szankciók

Az intézkedések a zaklatás súlyosságának megfelelően vezetődnek be, amelyet a pedagógiai tanács megvitat, és jóváhagyásra javasol az igazgatónak. Szükség esetén a tanulót a Pedagógiai-Pszichológiai Tanácsadó és Prevenciós Központ szakmai gondozására irányíthatja.

Az intézkedések a következők:

1. Oktatási intézkedések:
   • Osztályfőnöki intő
   • Osztályfőnöki megrovás
   • Igazgatói megrovás,
2. csökkent osztályzat magaviseletből,
3. javaslat a szülőknek az osztályközösség megváltoztatására,
4. rövid távú önkéntes tartózkodás egy gyermekdiagnosztikai központban,
5. diagnosztikai intézetbe helyezés, mint ideiglenes intézkedés és az azt követő alkotmányos nevelés elrendelése. Az iskolai szabályok ismételt megsértése után a szankciók kiszabása rendkívül szigorú lesz.

18. Az internetes zaklatás elleni intézkedések

Mivel az internetes zaklatásnak az a célja, hogy az információs és kommunikációs technológiák által ártson az áldozatnak, ennek még súlyosabb következményei vannak.

A tanulónak tilos:

1. Kegyetlen, vulgáris, fenyegető e-mail üzenetek, SMS-ek küldése, ún. áldozatok hívása, online csevegőüzenetek és beszélgetések küldése.
2. Olyan weboldalak létrehozása, ahol történetek, karikatúrák, fényképek, képek, viccek, versek és dalok jelennek meg, amelyeknek az a célja, hogy nevetségessé tegyék, megalázzák az áldozatokat.
3. Képek, fényképek, videofelvételek küldése az osztálytársaknak online, hogy szavazhassanak pl. "Ki a legnagyobb   (sértő szöveg hozzáadása)".
4. Az áldozat arcával megjeleníteni etikátlan fényképeket az interneten, vagy ezeket e- mailben elküldeni.
5. Sértő és agresszív megjegyzések beillesztése más blogjába, fiókjába.
6. A saját blogján, vagy fiókján bejegyzések és megjegyzések létrehozása olyan szövegekkel, amelyek károsítják és zaklatják az áldozatot.
7. "Hamis blogok, vagy fiókok" létrehozása, amelyek úgy tűnnek, mintha a zaklatás áldozata írta volna őket.
8. Valaki más blogjának, fiókjának feltörése és módosítása az áldozat kárára.

Az internetes zaklatás kezelésének eljárása hasonló a megfélemlítés kezeléséhez, azzal a különbséggel, hogy a nyomozás itt nehezebb. Az intézkedéseket és a szankciókat az internetes zaklatás súlyosságának megfelelően (rendkívül szigorú) szabjuk ki, hasonlóan, mint a tanulók megfélemlítésénél.

19. A pedagógusok jogai és kötelességei

A pedagógus feladata a rábízott tanuló nevelése, oktatása.

A pedagógusok jogai és kötelességei a Munkatörvénykönyv állami alkalmazottakra vonatkozó jogszabályai részletesen taglalják. Az iskola belső szabályzatában, az iskola Szervezeti Szabályzatában és a Pedagógiai és szakmai alkalmazottak Munkarendjében kerülnek feldolgozásra.

A pedagógusok jogai a Munkatörvénykönyvéből fakadó védelem mellett:

1. 1. Zavartalanul felkészülni a tanítási órákra.
   2. A pedagógus védettséget élvez a pedagógiai munkájába való szakszerűtlen beavatkozás ellen.
   3. Személyét, mint a pedagógusközösség tagját megbecsüljék, emberi méltóságát és személyiségi jogait tiszteletben tartsák, nevelői, oktatói tevékenységét értékeljék és elismerjék.
   4. A nevelési. Illetve pedagógiai program alapján az ismereteket, a tananyagot, a nevelési és a tanítási módszereket megválassza és hozzájáruljon ezekhez.
   5. Az iskolai tanterv alapján, a szakmai munkaközösség véleményének kikérésével megválassza az alkalmazott tankönyvet, taneszközöket, tanulmányi segédleteket és más felszereléseket.
   6. A pedagógiai szaktevékenység objektív értékelése és jutalmazása.
   7. Jogi védelem az esetleges diák vagy szülő agresszív viselkedése kapcsán.
   8. A munkahelyi egészségvédelem biztosítása.
   9. Részvétel az iskolavezetésben az iskola módszertani és fenntartói testületeiben tagságon vagy választott képviselőkön keresztül.
   10. Javaslatok benyújtása az oktatás és képzés minőségének javítására.
   11. A    nevelőtestület   tagjaiként   részt   venni    az    iskola   pedagógiai programjának tervezésében és értékelésében.

A pedagógusok kötelességei:

1. A tanuló és törvényes képviselője jogainak védelme és tiszteletben tartása.
2. Bizalmasan kezelni és védeni a személyes adatokat, a tanulók egészségi állapotára vonatkozó információkat és azon pszichológiai vizsgálatok eredményeit, amelyekkel kapcsolatba került.
3. Tiszteletben tartani a tanuló egyéni nevelési igényeit, tekintettel személyes képességeire és lehetőségeire, szociális és kulturális hátterére.
4. Részvétel az ŠkVP fejlesztésében és a pedagógiai és egyéb dokumentációk kezelésében.
5. Irányítani és tárgyilagosan értékelni a tanuló munkáját.
6. A tanév elején megismertetni a tanulóval az értékelési szempontokat.

7. Rendszeresen kiegészíteni a tanulók teljesítményére és viselkedésére vonatkozó információkat a pedagógiai dokumentációkban.
8. Előre egyeztetett időpontban térítésmentesen korrepetálni, konzultációs órákat tartani a diákoknak.
9. A nevelési-oktatási tevékenység végzésére lelkiismeretesen felkészülni.
10. Követni az érvényes iskolai oktatási programot.
11. Külön ütemterv szerint felügyeletet végezni a folyosókon.
12. Külön beosztás szerint felügyeletet végezni az iskolai étteremben.
13. Végrehajtani a ŠkVP-ben szereplő összes tevékenységet.

20. A szülők, ill. a tanuló törvényes képviselőjének jogai és kötelességei A szülőnek (a tanuló törvényes képviselőjének) joga van:

1. Kiválasztani gyermekének azt az iskolát, vagy iskolai intézményt, amely a gyermek képességeinek, egészségi állapotának, érdeklődési körének, hitvallásának, világnézetének, nemzetiségének és etnikai hovatartozásának megfelelő képzettséget nyújt. Érvényesítheti a szabadon választás jogát az iskolarendszer lehetőségeihez mérten.
2. Kérni, hogy az iskola olyan sokoldalú képzést nyújtson gyermekének, amely összhangban van a világ megismerésével és a nevelési elvekkel.
3. Megismerkedni az iskola nevelési és oktatási programjával, házirendjével.
4. Érdeklődni gyermeke tanulmányi eredményeiről.
5. Nevelési tanácsadásra.
6. Saját vagy tanári javaslatra gyermekének a CPPPaP közbenjárásával individuális nevelési-oktatási tervet kérni és erről folyamatos (3 hónaponként) tájékoztatást kapni.
7. Az osztály-szülőértekezleteken részt venni.
8. Az intézmény igazgatójának előzetes engedélyével részt venni az intézmény oktatói- nevelői munkájában.
9. Elmondani észrevételeit az iskola oktatási programját illetően, az iskolatanács útján.
10. Az igazgató engedélyével részt venni gyermeke komissziós vizsgáján.

A szülő kötelességei:

1. 1. Megfelelő feltételeket teremteni gyermekének tanítására való felkészüléshez, iskolai feladatainak teljesítéséhez.
   2. Gyermeke érdemjegyeit az Edupage-en ellenőrizni.
   3. A házirendbe foglalt nevelési-oktatási szabályokat gyermekével betartatni.
   4. Törődni gyermeke szociális és kulturális hátterével, speciális nevelési- oktatási szükségleteivel.
   5. Az iskolát informálni gyermeke egészségi alkalmasságáról, egészségügyi problémáiról, vagy egyéb fontos eseményről, amely hatással lehet a tanítás folyamatára.
   6. Megtéríteni az anyagi kárt, amelyet gyermeke okozott.
   7. A szülő köteles gyermekét beíratni az iskolába, ellenőrizni, hogy rendszeresen, időben jár-e a tanításra. A mulasztott órákat a házirendbe foglaltak alapján megfelelő módon igazolni.

1. 8. Ha a tanuló nem jelent meg a tanításon, a szülő köteles még aznap értesíteni az iskolát (osztályfőnököt): személyesen vagy telefonon.

A távolmaradás okai lehetnek egyebek között betegség, kedvezőtlen időjárás, akadályok a tömegközlekedésben, különleges családi esemény, versenyen való részvétel.

1. 9. Igazolni a tanuló hiányzását a vonatkozó jogszabályoknak megfelelően.
   10. Legkésőbb a tanítás megkezdését követő 3 napon belül írásban igazolni a tanuló tanóráról való távolmaradását. Ellenkező esetben távolléte igazolatlannak minősül. Kivételes és különösen indokolt esetben az iskola a gyermek betegségéről orvosi igazolást vagy a hiányzás igazolását igazoló egyéb okiratot kérhet.
   11. Ha a tanuló hiányzása betegség miatt meghaladja a 3 napot, minden esetben orvosi igazolással kell igazolni a hiányzást.
   12. A szükséges segédeszközök bebiztosítása gyermeke számára.
   13. Gyermeke számára lehetővé tenni az online oktatás, távoktatás.
   14. Az iskola elveivel egyetérteni, ahhoz méltóan cselekedni, gyermeke előtt példát mutatni.
   15. A pedagógusokkal való oda-vissza működő tisztelettudó kommunikáció.
   16. Az iskola épületébe érkező szülők, vendégek, idegenek belépését a portaszolgálat ellenőrzi. A gyermekükre várakozó szülők a bejárat melletti helységben várakozhatnak.
   17. A napközis illeték befizetése 10 Euró.
   18. A szülői szövetség tagdíjának befizetése.
   19. Időben kifizetni az ebédcsekket.
       • Étkezési támogatás rendje

Az új szabályzat értelmében a tanuló ebédeltetési támogatásban részesül 1.-4. évfolyam 1,21 €,

5.-9. évfolyam 1,30.- €,

Plusz 0,20,- € rezsiköltség, mely egész évben a tanuló hiányzása esetén is kötelező/.

Rezsiköltség tartalmazza az energiafogyasztás költségeit, bérek, fertőtlenítő és tisztítószerek és az élelmiszerek elkészítéséhez kapcsolódó egyéb költségeket.

Az étkezésről kijelentkezni írásban, a kisfüzetben vagy személyesen a konyhafőnöknél lehet illetve a hiányzás napján reggel 8 óráig a következő telefonszámon jelenti: 0910 212 464. Ennek elmulasztása esetén a szülő köteles kifizetni az ebéd árát.

21. Jutalmak, díjazás, nevelési intézkedések

Feltételek az értékelésre és a magaviselet osztályozására az Iskolai törvény 245/2008 Z.z. a nevelés és oktatásról szóló iskolai törvény módosítja, valamint a metodikus szabály 22/2011 a 2011 május 1-től érvényes az alapiskolai diákok részére. A tanulási részképesség zavarral élő diákok értékelésénél figyelembe lesz véve a diák egészségügyi állapota az iskolai teljesítményére. A mentálisan sérült diákokra érvényes a metodikus szabály 19/2015, amely szerint értékelve van a diák iskolai teljesítménye és magatartása. Megkülönböztetjük a teljesítmény értékelését a magaviselet értékelésétől

1. 1. Dicséretek és jutalmak

Dicséretet vagy egyéb jutalmat a diák osztályfőnöke javasol, valamint az iskola igazgatója, illetve más állami szerv vagy presbitérium.

• • • a javaslatot a pedagógiai tanács vitatja meg
    • a dicséretekről értesítve van a diák, az osztály diákjai, az iskola diákjai és a törvényes képviselő
    • dicséret az osztályfőnöktől az osztály előtt történik, dicséret az iskolaigazgatótól minden iskolában lévő diák előtt

1. dicséret az osztályfőnöktől
   • kitűnő előmenetel (átlag 1,3-ig)
   • példaértékű iskolalátogatás (0 elmulasztott tanóra)
   • versenyen szerzett eredményes helyezés az iskolai fordulókon
   • az osztályközösség érdekében végzett tevékenységekért

dicséret az iskola igazgatójától:
kitűnő előmenetel

• a vagyoni értékek megőrzéséért való bátor tettért
• versenyen való sikeres szereplésért a járási, kerületi és országos fordulókon
• hosszútávú eredményes munkáért és a jó kapcsolat fenntartásáért az osztálytársakkal
• az iskolai munkához való aktív és pozitív hozzáállásért
• az iskola jó hírnevének gyarapításáért a régióban, külföldön és Szlovákiában

Mindenki felelős azért, hogy képességeinek megfelelően, becsületes munkával a legjobb eredményt érje el. Lelkiismeretünk is arra figyelmeztet, hogy kötelességeinket a lehető legjobban teljesítsük. Csak erre az alapra épülhet a keresztyén élet. A tanulók jutalmazásánál az elért tanulmányi eredményeket, a közösség érdekében kifejtett tevékenységet, magatartást, szorgalmat, az iskola hírnevét öregbítő eredményeket vesszük figyelembe. A dicséretek fokozatai táblázatban:

1. 2. Nevelési intézkedések

Magaviselet osztályozására a iskolai rendszabály betartásán múlik.

• Az értékelést és a magaviselet osztályzatát az osztályfőnök javasolja mielőtt megbeszélte ezt a többi pedagógussal, akik az osztályban tanítanak és az iskola igazgatója fogadja el azután, hogy ezt megtárgyalta a pedagógiai tanáccsal.
• A példaértékű viselkedésért, példamutatóan végzett munkáért, bátor tettért a diákot dicséretben vagy egyéb jutalomban részesíti az iskola.
• Ha a diák vét az iskolai rendszabály ellen, a nevelési intézkedések alapján csökken magaviseleti osztályzata. Nevelési intézkedések: az osztályfőnöki figyelmeztetés, osztályfőnöki megrovás és igazgatói megrovás.
• Ha a diák agresszív vagy egyéb nem megfelelő viselkedéssel veszélyezteti a többi diák biztonságát és egészségét, zavarja a nevelési és tanítási folyamatot olyan szinten hogy a többi diák nem tud figyelni a tanulásra, az iskolaigazgató használhat védelmi intézkedéseket, amelyekkel azonnal eltanácsolhatja a diákot a nevelő-oktátó folyamatból. A diákot egy külön helyiségbe kíséri a pedagógus jelenlétével és hívja a törvényes képviselőjét, egészségügyi segítséget és a rendőrséget. A védelmi intézkedés a diák megnyugtatását szolgálja. Az okokról és folyamatáról az iskola igazgatója írásos feljegyzést készít.
  1. 1. Nevelési intézkedések igazolatlan hiányzás esetén
        1. Több napos hiányzás esetén nem elég a szülői igazolás. Ilyen esetben szükség van hivatalos orvosi igazolásra.
        2. 3 igazolatlan késés 1 igazolatlan órának számít

1. 1. 1. 3. Ha a tanuló több mint 6 tanítási órát hiányzik igazolatlanul egy adott félévben, osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül. Ha az igazolatlan tanórák száma 12, osztályfőnöki megrovásban részesül.
         4. Ha a tanuló az adott félévben 13-30 tanítási óráról hiányzik igazolatlanul, igazgatói megrovásban részesül.
         5. Ismétlődő hiányzás esetén, ha több mint 30 tanítási órát hiányzik egész félévben igazolatlanul, a tanuló magaviseleti jegye egy egész jeggyel leromlik.
         6. Ha a félévben több mint 60 igazolatlan óra hiányzása után a tanuló magaviseleti jegye 2 érdemjeggyel rosszabb lesz.
         7. Több mint 15 igazolatlan tanítási óra hiányzását egy adott hónapban az iskola igazgatójának jelentenie kell a tanuló törvényes képviselőjének lakhelyén, a szociális osztályon az Úrad práce a sociálnych vecí- a 281/2002 Z.z. és č.658/2002 Z.z. számú törvény alapján, amely a kötelező iskolalátogatásról szól.

1. 1. 2. Nevelési intézkedések: megrovás, magaviselet érdemjegy csökkenése, bejegyzések, vétségek, büntetések

A rendszabály ismétlődő vagy súlyos megszegése komoly következményeket von maga után. Minden esetben csökkentett érdemjegyet jelent magaviseletből. Osztályfőnöki megrovás az igazgatói megbeszélés után adható. Igazgató megrovás a pedagógiai karral való megbeszélés után adható. A javasló tanárnak minden információt a pedagógiai tanács elé kell tárnia, hogy a pedagógiai tanács objektíven dönthessen a magaviseleti fegyelmezéssel kapcsolatban.

Az oktatási intézkedés meghatározásakor a következőket veszik figyelembe:

• a tanuló kötelességszegésének súlyossága és módja (szándékosan, nem szándékosan),
• a kötelességszegés esetleges megismétlése, ill., hogy korábban történt-e kötelességszegés
• a tanuló és törvényes képviselőinek a cselekményhez való hozzáállásáról, ill az okozott kár helyreállítása (ő maga jelentette a szabálysértést, segít a kár tisztázásában, megbánta a tettét, ...).

Megrovás

1. osztályfőnöki írásbeli megrovás (első iskolai rendsértés miatt):
   • nem cserélt cipőt az iskola területén,
   • a heti hetes feladatokat nem teljesítette,
   • zavaró, fegyelmezetlen, a témához nem kapcsolódó tevékenységet folytat tanítás alatt,

• • súg, les, illegális segédeszközöket használ, csal,
  • vulgáris kifejezéseket használ az iskolában,
  • objektív okok nélkül későn érkezik az órákra,
  • mobiltelefont használ tanítási órákon,
  • az iskolai szabályzat követelményeinek nem felel meg a ruházata,
  • vízzel lelocsol valakit, vizet kiönt ok nélkül
  • papír, szemét szétdobálása.

2. igazgatói írásbeli megrovás adható, ha a tanuló:
   • az ablakon kihajol, az ablakban ül, tárgyakat kidob az ablakon,
   • a tanítási órát, az iskola épületét tanári engedély nélkül elhagyja,
   • ismételt vulgáris kifejezéseket használ,
   • az órák zavartalan lebonyolításának ismételt megzavarása,
   • többszörösen vét a házirendben leírtak ellen,
   • különösen durva vagy ismétlődő illetlen magatartás az iskola dolgozóival szemben

Magaviselet érdemjegy csökkenése

A tanulók viselkedését a következő szintek szerint osztályozzák:

1. osztályzat (kiváló) - A tanuló betartja a magatartási szabályokat és az iskolai szabályzatban foglaltakat.
2. osztályzat (kielégítő) - A tanuló megszegi az iskolai szabályzat szabályait, de nyitott a nevelési intézkedésre és megpróbálja kijavítani a hibáit.
3. osztályzat (nem kielégítő) -A tanuló a magatartási szabályokat és az iskola rendjét súlyosan megszegi, illetve egyéb szabálysértést követ el

Bejegyzések:

Azt a tanulót, aki az osztályban olyan, nem megfelelő magatartást tanúsít, ami nincs összhangban az iskolai rendszabállyal, a tanár köteles beírni az osztálykönyvbe, Edupagere. Súlyos esetben jegyzőkönyvet ír. A jegyzőkönyvnek tartalmaznia kell a tanuló nevét, a megtörtént eseményt és a bejegyzést végző tanár aláírását. A bejegyzések száma a következő szankciókat vonják maguk után:

Megjegyzés: Alacsonyabb magaviseleti besorolási szintre csak előzetes pedagógiai tanács megbeszélés és többségi szavazás után sorolható be egy tanuló.

Vétségek:

• • az iskola vagy személy vagyonának szándékos megrongálása,
  • különösen durva vagy nem egyértelmű magatartás az iskolai dolgozóival szemben,

• • egészséget veszélyeztető tárgyak behozatala, tárolása,
  • lopás,
  • illegális és gyógyhatású gyógyszerek és egyéb egészségügyi eszközök birtoklása és árulása,
  • zaklatás, zsarolás (bármilyen verbális, pszichológiai fizikai megfélemlítés),
  • testi egészség károkozás, szexuális zaklatás,
  • hivatalos bélyegző vagy aláírás hamisítása,
  • ismételt, akár kisebb szabálysértések, ha a tanuló nem fejt ki erőfeszítést ezeknek a hibáknak a kijavítására.

Vétség esetén a szülők kötelesek az okozott kárt megtéríteni. Amennyiben nincs önálló tettes, az osztály közösen téríti meg a kárt. Ha a folyosón, illemhelyekben stb. történt a rongálás, és nincs meg a tettes, a kárt közösen lesz visszatérítve.

Büntetések:

Azok a tanulók, akik nem rendelkeznek, individuális nevelési-oktatási tervel, tehát nem sajátos nevelési igényű tanulók, és folyamatosan zavarják a tanítási folyamatot, miközben nem veszik figyelembe a tanártól érkező figyelmeztetéseket /háromszori nyomatékos figyelmeztetés – „Ne zavard az órát!” /, az igazgatóiba lesznek hivatalosak. Az ilyen tanuló, iskola után, pedagógus felügyelet alatt, kijelölt teremben kell letölteni a büntetését (Telefon nélkül, házi feladatokat vagy feladatokat írva). Az iskola igazgatója közös megbeszélés után

/melyen részt vesz a tanórát zavaró tanuló, illetékes tanár, esetleg osztályfőnök, ha az eset megkívánja esetleg 3 pártatlan osztálytárs/ eldönti mikor, mely osztályban, milyen hosszan kell a tanítási órát zavaró tanulónak letölteni a büntetését.

22. Higiéniai pandémia ellenes intézkedések a COVID-19 vírus terjedésének megakadályozására

Az iskola épületébe szigorúan tilos a belépés olyan személynek, akinél a COVID-19 vírusra jellemző tünetek (láz vagy hőemelkedés, köhögés, hányás, kiütés, hasmenés, szaglás vagy ízlés elvesztése, légúti fertőzések más tünetei), vagy más fertőző betegség tünetei jelentkeztek.

A diák törvényes képviselője köteles szeptemberben, gyermeke első iskolába lépésekor kitölteni az aktuális nyomtatványt gyermeke tünetmentességéről (Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti). Ha a szülőnek nem áll lehetőségében az adott nyomtatványt kinyomtatni, az ügyeletes tanártól van lehetősége kérni nyomtatványt és az iskola bejárata előtt azonnal kitöltheti. A törvényes képviselő köteles újból kitölteni a nyomtatványt, ha gyermeke legalább 3 napig nem volt iskolában, tehát hogy gyermekének nincs semmilyen fertőző betegségre jellemző tünete és nem kell karanténban tartózkodnia (kötelezettség megszüntetéséig).

A törvényes képviselő gyermekét az iskola bejáratáig kíséri (a szülőknek szigorúan tilos az iskola épületébe belépni – kivételt képeznek az 1. és 5. évfolyam tanulóinak szülei a tünetmentességet igazoló nyomtatvány leadása után). Az iskola épületébe való belépésnél mindenki köteles távolságot tartani. Az iskola alkalmazottja végzi a reggeli egészségügyi szűrést a diákok iskolába lépésekor (lázmérés érintésmentes hőmérővel). Minden iskolába lépő személy számára kötelező a kézfertőtlenítő használata. Ha jelen van a diák törvényes

képviselője, biztonságos távolságban várja a lázmérés eredményét (hogy gyermekét beengedik-e az iskola épületébe). A tanításon részt vehet minden olyan diák, akinek a reggeli szűrés folyamán nem mértek hőemelkedést. Ha a mért testhőmérséklet magasabb volt mint 37,2 °C, a bejáratnál vár vagy a törvényes képviselővel. 5 perc elteltével megismétlik a testhőmérséklet  mérését.  Ha  a gyermeknek  ismételten  a megengedettnél  magasabb a testhőmérséklete, az iskola a törvényes képviselőre bízza a diákot.

A törvényes képviselő köteles értesíteni az iskola igazgatóját / telefonszám: 0910212351/, ha gyermekénél fennáll a COVID-19 gyanúja, ha karantént rendeltek el számára vagy igazolták a megbetegedés jelenlétét.

A törvényes képviselő köteles gyermekének biztosítani naponta 2 szájmaszkot és papírzsebkendőt. A gyermek bőrének érzékenysége esetében (az iskola által biztosított alkoholos alapú fertőtlenítőre) a törvényes képviselő maga biztosít gyermeke részére saját fertőtlenítőt, amire nem allergiás.

A törvényes képviselő csak elkerülhetetlen esetben léphet be az iskola épületébe és ezt az iskola vezetőségének kell jóváhagynia. Ilyen esetben a törvényes képviselő köteles betartani a bejárati ajtón feltüntetett piktogramokkal jelzett figyelmeztetéseket.

Az iskola igazgatója biztosítja az iskola területén az alapos és rendszeres takarítást, a rendszeres fertőtlenítést, az érintési felületek fertőtlenítését és azoknak a tárgyaknak a fertőtlenítését, amelyeket a nap folyamán többen érinthetnek.

A feljebb írtak érvényben vannak, míg a rendeletek ezt megkívánják (ÚVZ SR, RÚVZ, MŠVVaŠ SR, fenntartó).

23. COVID-19 gyanúja vagy megbetegedés előfordulása esetében való tennivalók diák vagy iskola alkalmazottja esetében

A COVID-19 vírus tüneteinek megjelenésekor kapcsolatba kell lépni a gyermekorvossal telefonon keresztül. Amennyiben az érintett egészségügyi állapota nem igényli az orvossal való  kommunikációt,  az  iskolába  való  belépéskor  a törvényes  képviselő  ismételten a tünetmentességi nyilatkozatot adja le.

Ha a diáknál vagy az iskola alkalmazottjánál fellép a COVID-19 megbetegedés gyanúja vagy beigazolódik a betegség, az iskola a minisztérium által jóváhagyott „Iskolai jelzőlámpa“ alapján jár el a narancssárga és piros fázisban leírtak alapján.

2021.9.1-én az iskolák zöld fázisban nyitnak.

Az iskola köteles kijelölni egy helyiséget a COVID-19 tüneteket produkáló diákok elkülönítésére.

24. Az online oktatásra, távoktatás vonatkozó rendelkezések

Az online távoktatásban való részvétel a pedagógusok és a diákok kötelessége.

A távoktatás során a diákok kötelesek az órarendben meghatározott időpontokban az online

tanórákon aktívan részt venni, és - amennyiben az technikai akadályokba nem ütközik - képpel és hanggal megjelenni. A mulasztott órákat, hiányzásokat, el nem készített házi feladatokat a pedagógus a Edupage-ben a hagyományos oktatási rendben előírt és megszokott

módon rögzíti.

A Házirend egyéb pontjaiban meghatározott jogok és kötelességek (az órákon való felkészült megjelenés és részvétel, magatartási és tanulmányi követelmények stb.) az online távoktatás során - az otthoni körülmények ésszerű figyelembevételével - is érvényesek.

Minden tanulási részképesség zavarral, illetve egyéb tanulási problémákkal küzdő diák köteles részt venni az online oktatásban, távoktatásban. Ezt az asszisztensek mentorálják.

Az órarend az online oktatás alatt az Edupage iskolai oldalon van feltüntetve. A diákoknak, akik részt tudnak venni az online oktatásban (otthon van internetes hozzáférésük), az alábbi módon fog működni:

1. Az Edupage oldalon keresztül fog megvalósulni a Zoom platformon (a tantárgy mellet zöld kamera fog világítani, illetve a pedagógus kódot küld és jelszót az órára való bejelentkezéshez.

Legfontosabb szabályok az online oktatásra vonatkozóan:

1. 1. működő kamera és mikrofon
   2. időben való belépés az órára
   3. rendszeres jelenlét minden online órán
   4. rendszeres házi feladat küldése

2. Online oktatás az Edupage oldal segítségével feladatok és anyagok küldésével.

Az online oktatás legfontosabb szabályai az Edupage oldal segítségével:

1. 1. a tanár utasítására minden diák bepótolja az online órán átvett tananyagot
   2. időben elküldi a házi feladatot az Edupage oldalon keresztül

Ha valaki nem értette meg az átvett tananyagot vagy egyes utasítást, lépjen kapcsolatba a tanárral

Abban az esetben, ha a diák objektív okok miatt nem tud részt venni az online oktatásban, a törvényes képviselője értesíti az osztályfőnököt vagy az óraadó tanárt.

Azok a diákok, akik objektív okok miatt nem tudnak részt venni az online órákon (otthon nincs internet hozzáférésük), az online oktatás úgy valósul meg, hogy a kinyomtatott feladatlapokat a diák vagy törvényes képviselője személyesen átveszi az iskolában.

3. Online oktatás szabályai a feladatlapok és utasítások személyesen való átvételekor:

1. 1. A feladatokat és feladatlapokat a diák, illetve törvényes képviselője átveheti és leadhatja minden hétfőn az iskolában – a szolgálatban lévő pedagógusnak a folyosón. A feladatok megoldására 7 nap áll a tanuló rendelkezésére. A megoldott feladatokat elhozza következő hétfőn az iskolába és átadja a szolgálatos pedagógusnak. Új feladatot akkor kap, ha leadja az előzőt.

1. 2. Ha a diák nem veszi át, illetve nem adja vissza a kitöltött feladatlapot, a feladatok összegyűlnek, és visszamenőleg kell őket megcsinálni a jelenléti oktatás visszatéréskor. Ha ezek a feladatok így sem lesznek elvégezve, az szándékos iskolai kötelezettségek elkerülésének minősül és a diák elégtelen érdemjeggyel lesz osztályozva.

Online oktatásban letanított online órák minimális száma:

• MJL, SLF és MAT a heti órák minimum 70%-a,

• A többi tantárgy a heti órák minimum 50%-a,

• a kiegészítő tantárgyak heti óraszámának minimum 25%-a.

A tantárgyat tanító tanár köteles legkésőbb az online óra kezdete előtt 24 órával a tanulók tudtára adni az óra kezdetének idejét /Edupage megjeleníteni/, linkjét a kapcsolódáshoz.

Szükséges a diákok, az iskola speciális pedagógusa és pedagógiai asszisztense közötti rendszeres együttműködés (a feltüntetett tanulók névsora és a hozzá osztott asszisztensek).

A pedagógus a távoktatás során különböző aktivitásokat használ fel megfelelő terjedelemben és mennyiségben, feltüntetve a megtanulására vagy kidolgozására szánt időszakot:

• új tananyag önálló tanulásra (szövegek, prezentációk, segédanyagok),
• videók a tananyag magyarázatával, oktató videók az internetről,
• feladatok a tananyag gyakorlásához (munkalapok...),
• feladványok a tudás felméréséhez (felmérők, tesztek...),
• projektek és prezentációk kidolgozása.

A pedagógusok figyelembe veszik az Állami Pedagógiai Intézet 2022/2023 érvényes távoktatásra vonatkozó metodikai ajánlását: „Metodické odporúčanie k výchovno- vzdelávaciemu procesu v základných školách pre školský rok 2021/2022“.